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　　同步巢湖学院考试动态信息：2019巢湖学院教师岗位招聘考核的通知。更多关于巢湖学院招聘,巢湖教师招聘,安徽教师招聘,巢湖学院的信息的内容，请关注安徽教师招聘考试网，以及教师考试团(jiaoshitest)认证号和交流群（）获取更多招考信息和备考资料。

　　在公开报名、资格审查的基础上，经研究，拟对我校2019年教师岗位公开招聘硕士层次应聘人员进行考核。具体事项通知如下:

　　所在学院 拟进人专业及人数 笔试内容 试讲 学科专业 人数 经济与法学学院 经济学 1 微观经济学 消费者行为理论中的边际效用理论（英语试讲） 金融学、金融工程 4 金融学 利率期货 体育学院 体育学（篮球、乒乓球、体操、健美操、排球） 5 各项目的基础理论知识及教学与训练基本理论与技战术运用 自选报考的相关专业课程或项目方向的基本技术；无生上课的形式模拟片段的实践课教学（包括一份教案） 文学传媒与教育科学学院 应用心理学或发展与教育心理学 1 普通心理学 来自《现代心理与教育统计学》指定章节，统一内容，现场提供材料，现场备课试讲 外国语学院 英语 2 阅读能力、写作能力、翻译能力等考核（难度专业八级水平） 新视野大学英语读写教程册（第三版）New Horizon College English I，Unit 4 Heroes of our time，Section A Heroes among us.写一篇完整教案 数学与统计学院 数学 2 数学专业基础课程 所需专业课程，内容自选 统计学 2 统计学基础课程（重点概率论、数理统计） 电子工程学院 电子科学与技术 1 电路、集成电路基础知识 模拟电子技术 控制科学与工程 1 自动控制理论基础知识 运动控制 信息工程学院计算机科学与技术 3 数据结构 数据结构 软件工程 2 计算机应用技术 1 计算机科学与技术、软件工程 2 工商管理学院 市场营销 2 管理学原理（50%）营销策划（50%） 市场营销学 财务管理 3 中级财务会计 会计学原理 会计学 3 审计学 3 审计学原理中级财务会计 审计学原理 电子商务 3 电子商务基础电子商务运营 电子商务概论 旅游管理学院 旅游管理 1 旅游学 旅游电子商务运作和经营模式 艺术学院 戏剧与影视学 1 数字媒体艺术基础理论 动画概论、动画视听语言、动画基本原理与技法、漫画技法、场景设计（任选一） 视觉传达设计 1 设计学理论 平面广告设计、包装设计、企业形象设计、展示设计、标志设计（任选一） 环境设计 2 建筑及环境设计专业基础理论 空间设计、室内设计、景观设计、环境表现技法、人机工程学（任选一） 音乐与舞蹈学（舞蹈） 1 艺术概论及中外舞蹈史 舞蹈史论、中外音乐史、艺术概论、舞蹈表演基础、形体训练理论（任选一） 音乐与舞蹈学（铜管） 1 艺术概论及曲式分析 器乐演奏理论、中外音乐史、和声基础、艺术概论、曲式分析（任选一） 马克思主义学院 马克思主义理论或相关专业 2 覆盖《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《思想和中国特色社会主义理论体系概论》四门主干课程，侧重《思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》两门课程内容。 选择《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《思想和中国特色社会主义理论体系概论》任意一门课程中的某个教学要点开展教学

　　1.笔试：主要测试应聘人员对应聘岗位的相关专业知识的理解和掌握程度。考试时间为90分钟。 三、考核方式

　　注：各专业根据笔试成绩由高到低按照1︰3的比例确定进入下一轮考核(试讲面试)人选(不足1:3的按实际考核人数进行确定)。

　　2.试讲与面试：试讲主要对应聘人员的专业知识、逻辑思维能力、课堂控制力等基本素质进行综合考核评价;面试主要考查其仪容仪表、语言表达能力、分析能力、职业态度以及专业知识等。时间为20分钟左右。

　　3.技能考核：主要考核专业技能的正确性、规范性和娴熟性，主要以实践技能展示为主。

　　1.资格审查通过人员将进行电话或短信通知，收到通知后请于2019年3月25日17:30时前编辑“姓名+应聘学科专业(方向)+确认参加考核”信息进行回复确认(短信回复手机号)，以便制作准考证。超时未进行短信回复确认者视为放弃考核资格。

　　2.资格审查通过人员须携带本人身份证、毕业证书和学位证书原件(应届毕业生只需提供本科阶段学历学位证书原件)、就业推荐表，于2019年3月29日当天(上午8:00-11:30，下午14:30-16:30)至巢湖学院人事处(图书馆八楼0825室)进行考核前现场资格审查。

　　3.资格审查通过人员名单可至巢湖学院人才招聘网登陆查询，若有疑问可与人事处联系。

　　4.外地应聘人员可乘车到达巢湖火车站(高铁至巢湖东站)或汽车站，可乘坐出租车或11路公交车至巢湖学院站(终点站)下。

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